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Sobre el proyecto

Esta propuesta es producto de una investigación de cooperación interinstitucional, que a partir de un diagnóstico y la elaboración de un estado del arte sobre la formación para la investigación y la supervisión de la investigación en países de Iberoamérica, pretende favorecer estos procesos aprovechando las ventajas que ofrece la tecnología, para la comunicación, el aprendizaje centrado en el estudiante, y el aprendizaje colaborativo, sea que la supervisión se realice en línea o en forma presencial.
Inicia con la participación de tres universidades y un centro de investigación, de España, Uruguay, Colombia y México, respectivamente, pero pretende contar con la participación de otras instituciones que quieran unirse y contribuir para fortalecer y hacer sostenible la propuesta.

Objetivos

En lo que tiene que ver con la formación para la investigación, esta propuesta busca ofrecer recursos digitales de apoyo sobre metodología y herramientas para la investigación, con base en la selección de recursos existentes y en la construcción de nuevos recursos, y con el propósito de fortalecer las competencias para la investigación.

Con respecto a la supervisión de la investigación, busca compartir recursos, instrumentos, herramientas y estrategias metodológicas de apoyo a la interacción, la retroalimentación y la práctica reflexiva de la supervisión.

Adicionalmente, esta propuesta busca brindar un espacio de interacción y facilitar la construcción de redes de colaboración entre investigadores en formación y entre supervisores.

Tanto con los recursos como con los espacios de interacción, se busca también disminuir en los investigadores en formación, la sensación de incertidumbre que suele presentarse sobre todo en las primeras etapas del proceso investigativo, y la sensación de aislamiento que suele presentarse cuando el estudiante interactúa sólo con su supervisor y, más aún, cuando hay falencias en la calidad de esta interacción.